kvalifikačné vzdelávanie o Cieľom kvalifikačného vzdelávania je získanie vzdelania, ktorým pedagogický zamestnanec a odborný zamestnanec v príslušnom stupni vyžadovaného vzdelania získa kvalifikačný predpoklad na výkon pracovnej činnosti. 2. 8. (3) O obhajobe závereÄnej prezentácie sa vyhotovuje protokol. c) dátum a miesto narodenia absolventa základného modulu doplÅujúceho pedagogického Å¡túdia. (6) Potvrdenie o schválenà programu vzdelávania alebo modulu programu vzdelávania sa vydáva na päť rokov. Nájdené v tejto knihe â strana 443... vzdelávania pedagogických pracovnÃkov vÅ¡etkých nomenklatúrnych odborov . ... o Äalšà predmet alebo inú uÄitelskú a vychovávatelskú Å¡pecializáciu . c) zákona č. Odborným garantom programu doplÅujúceho pedagogického Å¡túdia je odbornÃk s najmenej vedecko-pedagogickým titulom docent alebo umelecko-pedagogickým titulom docent v Å¡tudijnom odbore, ktorý sa týka obsahu programu doplÅujúceho pedagogického Å¡túdia. (5) Na pedagogického zamestnanca a odborného zamestnanca, ktorý vykonáva pracovnú ÄinnosÅ¥ na základe dohody o prácach vykonávaných mimo pracovného pomeru, sa nevzÅ¥ahujú § 28 až 39, § 40 až 70 a § 79. (2) ZahraniÄný lektor sa podieľa na uskutoÄÅovanà školského vzdelávacieho programu podľa požiadaviek uÄiteľa cudzieho jazyka. (1) Pri spracúvanà a ochrane osobných údajov podľa tohto zákona sa postupuje podľa osobitného predpisu.38), (2) Výkonom pracovnej Äinnosti odborného zamestnanca nie je dotknutý výkon odborných Äinnostà podľa osobitných predpisov.39), (3) Na sprÃstupÅovanie údajov z centrálneho registra sa nevzÅ¥ahuje osobitný predpis.40). (5) Ak ide o odborného zamestnanca, za Å¡pecializaÄné vzdelávanie sa považuje aj certifikaÄná prÃprava podľa osobitného predpisu.30). 73/1998 Z. z. v znenà neskorÅ¡Ãch predpisov. THE EDUCATION OF THE SCHOOL MANAGERS IN PROGRAMME SCHOOL MANAGEMENT - EXPERIENCES AND CHALLENGES / Vzdelávanie vedúcich pedagogických zamestnancov v programe riadenie školy - skúsenosti a výzvy (4) Pracovný pomer na urÄitú dobu36) s pedagogickým zamestnancom možno dohodnúť najkratÅ¡ie na jeden Å¡kolský rok; to sa nevzÅ¥ahuje na pracovný pomer dohodnutý na urÄitú dobu z dôvodu zastupovania zamestnanca podľa § 48 ods. b) profesijný Å¡truktúrovaný životopis odborného garanta. - v regionálnom školstve pre pedagogických a od-borných zamestnancov o 11,8%, - pre nepedagogických zamestnancov o 18,1%, - pre verejné vysoké školy je nárast o 11,5 %. a) koordinuje prÃpravu pedagogickej dokumentácie v prÃsluÅ¡nej oblasti. 39) NaprÃklad zákon Ä. Protokol obsahuje. 317/2009 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnenà niektorých zákonov v znenà zákona Ä. ; 138/2019 Z. z.â. 1. a) pedagogickým zamestnancom alebo odborným zamestnancom. (1) Etický kódex obsahuje základný rámec správania sa pedagogického zamestnanca a odborného zamestnanca. I zákona Ä. (1) Cieľom Å¡pecializaÄného vzdelávania je zÃskanie profesijných kompetencià potrebných na výkon Å¡pecializovaných ÄinnostÃ. v. ES L 199, 6. e) rozsah kvalifikaÄného vzdelávania v hodinách. b) žiadosÅ¥ o vykonanie atestácie a jej prÃlohy. (1) UÄiteľ pri uskutoÄÅovanà školského vzdelávacieho programu poskytuje výchovu a vzdelávanie deÅ¥om, žiakom alebo poslucháÄom a zodpovedá za kvalitu priebehu a výsledky výchovy a vzdelávania. g) odtlaÄok peÄiatky poskytovateľa a podpis Å¡tatutárneho zástupcu poskytovateľa. a) vysoká Å¡kola, ktorá uskutoÄÅuje Å¡tudijný program vysokoÅ¡kolského Å¡túdia druhého stupÅa, ktorým sa zÃskava kvalifikaÄný predpoklad na výkon pracovnej Äinnosti. 1. 332/2005 Z. z., zákona Ä. Ďalšie vzdelávanie pedagogických pracovníkov začaté pred nadobudnutím účinnosti tejto vyhlášky sa dokončí podľa doterajších predpisov. c) názov jednoduchého programu vzdelávania alebo názov modulu programu vzdelávania. Vzdelávanie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov sa organizuje ako kvalifikačné vzdelávanie Cieľom kvalifikačného vzdelávania je získanie vzdelania, ktorým pedagogický zamestnanec a odborný zamestnanec v príslušnom stupni vyžadovaného vzdelania získa kvalifikačný predpoklad na výkon pracovnej činnosti. d) pedagogický zamestnanec s druhou atestáciou alebo odborný zamestnanec s druhou atestáciou. (3) PredatestaÄné vzdelávanie sa organizuje v rozsahu najmenej 20 hodÃn ako schválený jednoduchý program predatestaÄného vzdelávania alebo v rozsahu najmenej 40 hodÃn ako schválený program predatestaÄného vzdelávania Älenený na moduly. 03. 1. (2) Kategória uÄiteľ profesijného rozvoja sa Älenà na tieto podkategórie: Odborný zamestnanec vykonáva pracovnú ÄinnosÅ¥ v kategórii. e)â nahrádzajú slovami âpÃsm. ÄinnosÅ¥ triedneho uÄiteľa môže vykonávaÅ¥ aj uÄiteľ, ktorý nemá ukonÄené adaptaÄné vzdelávanie, ak nemožno výkonom tejto Äinnosti poveriÅ¥ iného uÄiteľa. AtestaÄná skúška sa vykonáva ústnou formou. Vzdelávanie pedagogických zamestnancov je dôležitou súčasťou ich profesijného rozvoja, ktorý metódami a formami ďalšieho vzdelávania dospelých umožňuje pedagogickým zamestnancom rozširovanie kvalifikačných predpokladov na výkon pracovných činností. 8 zákona Ä. c) poskytuje psychologické poradenstvo zákonným zástupcom, pedagogickým zamestnancom a odborným zamestnancom. e) Å¡kola, Å¡kolské zariadenie a zariadenie sociálnej pomoci. (4) Å pecializované Äinnosti podľa § 36 ods. a) a i) a Å¡pecializované Äinnosti podľa § 36 ods. (1) AtestaÄná komisia sa vymenúva pre prÃsluÅ¡nú kategóriu a podkategóriu pedagogických zamestnancov alebo pre prÃsluÅ¡nú kategóriu odborných zamestnancov, osobitne na vykonanie prvej atestácie a osobitne na vykonanie druhej atestácie. 30k) § 64 ods. (1) Cieľom funkÄného vzdelávania je zÃskanie profesijných kompetencià na výkon funkcie riaditeľa a na výkon Äinnosti vedúceho pedagogického zamestnanca a vedúceho odborného zamestnanca. 357/2015 Z. z. o finanÄnej kontrole a audite a o zmene a doplnenà niektorých zákonov v znenà neskorÅ¡Ãch predpisov. Rešpektuje rôznorodosť práce predmetových komisií rôznych škôl, ako poradných orgánov ich riaditeľov. Poznámka pod Äiarou k odkazu 60a znie: â60a) § 11 ods. (5) KvalifikaÄné vzdelávanie podľa odseku 1 pÃsm. Okresný úrad v sÃdle kraja po zaslanà oznámenia prÃsluÅ¡ný odpis registra trestov bezodkladne zlikviduje. 2 sa za slovo âznevýhodnenÃmâ vkladá Äiarka a slová âÅ¡kolského Å¡peciálneho pedagógaâ. (1) Vysoká Å¡kola, ktorá uskutoÄÅuje Å¡tudijný program, ktorým sa zÃskava vzdelanie na výkon pracovnej Äinnosti v prÃsluÅ¡nej kategórii alebo v prÃsluÅ¡nej podkategórii pedagogického zamestnanca alebo v prÃsluÅ¡nej kategórii odborného zamestnanca, organizuje rozÅ¡irujúce Å¡túdium ako jednoduchý program podľa prÃsluÅ¡ného Å¡tudijného programu. (2) Poskytovateľom inovaÄného vzdelávania je. (4) Na pedagogického zamestnanca Å¡koly zriadenej Ministerstvom vnútra Slovenskej republiky (Äalej len âministerstvo vnútraâ) sa nevzÅ¥ahujú § 16 a § 76 až 78; na pedagogického zamestnanca, ktorý je v služobnom pomere podľa osobitných predpisov,4) aj § 40 až 70 a § 79. Špecializačné inovačné vzdelávanie bolo určené pre absolventov špecializačného vzdelávania a svojím obsahom malo nadväzovať na príslušné špecializačné vzdelávanie, napr. (4) V názve kariérového stupÅa zamestnávateľ zohľadÅuje zaradenie pedagogického zamestnanca do prÃsluÅ¡nej kategórie a podkategórie alebo zaradenie odborného zamestnanca do prÃsluÅ¡nej kategórie. m) možno uložiÅ¥ pokutu do 10 000 eur. 138/2019 Z. z.â. b) koordinuje poskytovanie a výmenu informácià medzi žiakmi, zákonnými zástupcami, strednými Å¡kolami a vysokými Å¡kolami o potrebách trhu práce. g) názov závereÄnej práce a predmety, z ktorých bola vykonaná závereÄná skúška. Krajské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a informační centrum, Nový Jičín, příspěvková organizace - servisní podpora k SW - dodatek č. (2) FunkÄné vzdelávanie platné podľa predpisov úÄinných do 31. augusta 2019 sa považuje za základný modul funkÄného vzdelávania podľa predpisov úÄinných od 1. septembra 2019. Ak pedagogický zamestnanec alebo odborný zamestnanec podľa lekárskeho posudku nespĺÅa zdravotnú spôsobilosÅ¥ na výkon pracovnej Äinnosti, zamestnávateľ postupuje podľa § 63 ods. a) tretà bod zákona Ä. g). (11) Pedagogický zamestnanec a odborný zamestnanec sa od 1. septembra 2019 zaradà do kariérového stupÅa, v ktorom bol zaradený podľa predpisov úÄinných do 31. augusta 2019. d) kategóriu alebo podkategóriu, pre ktorú má atestaÄná organizácia oprávnenie na organizovanie atestáciÃ, (7) Potvrdenie o oprávnenà na organizovanie atestácià stráca platnosÅ¥, ak. 363/2007 Z. z., zákona Ä. a), c), i) alebo pÃsm. 578/2004 Z. z., zákona Ä. 2. uÄiteľský Å¡tudijný program a Å¡tudijný program zameraný na manažment Å¡koly. a) program vzdelávania alebo modul programu vzdelávania. h) poskytovaÅ¥ súÄinnosÅ¥ pri výkone kontroly v profesijnom rozvoji. (3) Profesijný rozvoj sa uskutoÄÅuje prostrednÃctvom. c) ochranu pred neodborným zasahovanÃm do výkonu pracovnej Äinnosti. e) iné požiadavky v súvislosti s obsadzovaným pracovným miestom. (2) Pedagogický zamestnanec a odborný zamestnanec, ktorý nespĺÅa podmienky podľa odseku 1, zÃska vzdelanie na výkon pracovnej Äinnosti v prÃsluÅ¡nej kategórii alebo v podkategórii absolvovanÃm kvalifikaÄného vzdelávania. (2) Ak ide o rozÅ¡irujúce Å¡túdium v súlade s plánom profesijného rozvoja a roÄným plánom vzdelávania poskytované organizáciou zriadenou ministerstvom Å¡kolstva, oprávnené náklady hradà poskytovateľ. (3) Pedagogického asistenta a zahraniÄného lektora možno zaradiÅ¥ najvyššie do kariérového stupÅa samostatný pedagogický zamestnanec. 3 Cieľ profesijného rozvoja školy 3.1 Profesijný rozvoj V súčasnosti pracuje v škole 40 pedagogických zamestnancov, vrátane vedenia školy, a) druhý bod zákona Ä. 1 zákona Ä. (5) DoplÅujúce pedagogické Å¡túdium pre uÄiteľov profesijných predmetov, a) policajných Å¡kôl môže poskytovaÅ¥ len Akadémia Policajného zboru v Bratislave a. b) stredných zdravotnÃckych Å¡kôl môže poskytovaÅ¥ len Slovenská zdravotnÃcka univerzita v Bratislave. a) primárnu prevenciu drogových závislostà a ÄalÅ¡Ãch sociálno-patologických javov, b) prierezové témy urÄené Å¡kolským vzdelávacÃm programom alebo. a) odborná spôsobilosÅ¥ na výkon zdravotnÃckeho povolania a najmenej dva roky zdravotnÃckej praxe podľa osobitného predpisu,12) ak ide o strednú zdravotnÃcku Å¡kolu, b) odborná prax podľa osobitných predpisov,4) ak ide o policajnú Å¡kolu a Å¡kolu požiarnej ochrany.13). Nájdené v tejto knihe â strana 88... typ a požiadavky na dalšà kvalifikaÄný postup , resp . Å¡pecializáciu . ... Permanentné vzdelávanie uÄiteľov je ,, conditio sine qua non â pre udržanie ... (4) Ak v Å¡kole alebo v Å¡kolskom zariadenà vykonáva pracovnú ÄinnosÅ¥ Å¡kolský psychológ, môže vykonávaÅ¥ aj Äinnosti výchovného poradcu a kariérového poradcu. (3) Odborný zamestnanec je fyzická osoba, ktorá vykonáva pracovnú ÄinnosÅ¥ podľa § 6 ods. Rozširujúce štúdium 312/2013 Z. z., zákona Ä. (3) Kvalitou výkonu pracovnej Äinnosti je miera správnosti, úÄelnosti a efektÃvnosti pracovnej Äinnosti. Ministerstvo Å¡kolstva sprÃstupÅuje údaje z centrálneho registra Å¡kolám, Å¡kolským zariadeniam, zriaÄovateľom Å¡kôl a Å¡kolských zariadenà a orgánom verejnej správy na úÄely. 317/2009 Z. z.â nahrádza citáciou âzákon Ä. (5) Ovládanie Å¡tátneho jazyka sa preukazuje pred vznikom pracovnoprávneho vzÅ¥ahu. d) zriaÄovateľ Å¡koly bez právnej subjektivity alebo Å¡kolského zariadenia bez právnej subjektivity. b) vykonáva Äinnosti zamerané na reedukáciu porúch uÄenia a správania. b) zariadenia sociálnoprávnej ochrany detà a sociálnej kurately,1) zariadenia sociálnych služieb2) a rehabilitaÄného strediska pre zrakovo postihnutých zriadeného Ministerstvom práce, sociálnych vecà a rodiny Slovenskej republiky (Äalej len âzariadenie sociálnej pomociâ), c) pracoviska praktického vyuÄovania,3). III zákona Ä. n) vykonávaÅ¥ dozor v triedach poÄas externej Äasti maturitnej skúšky alebo testovania. f) ÄÃslo a dátum schválenia programu predatestaÄného vzdelávania. (3) Zamestnávateľ najmenej jedenkrát roÄne zabezpeÄà pedagogickým zamestnancom a odborným zamestnancom v pracovnom Äase preventÃvne psychologické poradenstvo a umožnà im absolvovaÅ¥ poradenstvo zamerané na predchádzanie a zvládanie agresivity, sebapoznanie a rieÅ¡enie konfliktov. b) organizácia zriadená ministerstvom Å¡kolstva. 4 a 6, § 52 ods. (4) Pedagogickému zamestnancovi, ktorému zamestnávateľ podľa predpisov úÄinných do 31. októbra 2009 zachoval výnimku z plnenia kvalifikaÄného predpokladu vzdelania, zostáva táto výnimka zachovaná po celý Äas vykonávania pracovnej Äinnosti s rovnakým alebo obdobným charakterom, aký má pracovná ÄinnosÅ¥, na ktorej vykonávanie bola výnimka udelená. b) odbornÃka z praxe, ak jeho úväzok je najviac desaÅ¥ hodÃn týždenne alebo ak vykonáva pracovnú ÄinnosÅ¥ najviac 90 dnà poÄas Å¡kolského roka. h) neoznámi údaje podľa § 69 ods. (2) Zdravotná spôsobilosÅ¥ sa preukazuje pred vznikom pracovnoprávneho vzÅ¥ahu lekárskym potvrdenÃm, ktoré vydá lekár so Å¡pecializáciou v Å¡pecializaÄnom odbore vÅ¡eobecné lekárstvo. e) celkový výsledok závereÄnej skúšky. i) až k). 4.1 Vzdelávacie aktivity organizované a podporované školou vzdelávanie a podpora osobnostného rozvoja pedagogických pracovníkov … ... Zamestnanec nemá povinnosť uhradiť dohodnuté náklady, ak sa bez svojho zavinenia stal dlhodobo nespôsobilým na výkon práce, pre ktorú si zvyšoval kvalifikáciu a zamestnávateľ mu preto zastavil poskytovanie hmotného zabezpečenia v priebehu zvyšovania kvalifikácie. Špecializačné vzdelávanie je určené pre učiteľov, ktorí pracujú na pozícii koordinátora výchovy k manželstvu alebo rodičovstvu alebo sa na takúto pozíciu pripravujú. Táto webová stránka použÃva rôzne cookies pre poskytovanie online služieb, na úÄely prihlásenia, poskytovania obsahu prostrednÃctvom tretÃch strán, analýzu návÅ¡tevnosti a iné. (3) Pedagogický zamestnanec sa zaradà do kariérového stupÅa samostatný pedagogický zamestnanec, ak. (2) Návrh na morálne ocenenie podľa odseku 1 ministerstvu Å¡kolstva predkladajú, (3) Pedagogickému zamestnancovi a odbornému zamestnancovi môže udeliÅ¥ morálne ocenenie, ktoré môže byÅ¥ spojené s finanÄnou odmenou, aj zamestnávateľ, zriaÄovateľ, obec, vyššà územný celok alebo okresný úrad v sÃdle kraja za významný prÃnos pre. b) zahraniÄného lektora je najmenej vysokoÅ¡kolské vzdelanie prvého stupÅa. e) výsledok obhajoby atestaÄného portfólia. 325/2012 Z. z., Äl. 30m) § 32 a § 38 až 40 zákona Ä. výskumu a športu SR sú navrhované pre rok 2019 zvýšenia osobných výdavkov (platy): roku 2019 a o ďalších 10% v roku 2020. ŽiadosÅ¥ obsahuje. Funkčné vzdelávanie sa organizuje v rozsahu najmenej 320 hodín. (8) Pedagogický zamestnanec alebo odborný zamestnanec Å¡koly, Å¡kolského zariadenia alebo zariadenia sociálnej pomoci vykonáva lektorskú ÄinnosÅ¥ v aktualizaÄnom vzdelávanà súÄasne s výkonom pracovnej Äinnosti. Nájdené v tejto knihe â strana 573Azda aj z tohto dôvodu organizuje Ãstredný ústav pre vzdelávanie uÄitelov v ... Å pecializaÄné Å¡túdium bolo urÄené nielen pre autorov a a jom pouÄenia a ... Za predsedu atestaÄnej komisie nemožno vymenovaÅ¥ zamestnanca prÃsluÅ¡nej atestaÄnej organizácie. (2) AtestaÄná organizácia sa dopustà správneho deliktu, ak. ÄalÅ¡ie vzdelávanie. Špecializačné vzdelávanie Z uvedeného vyplýva, že inovačné vzdelávanie , na rozdiel od kvalifikačného vzdelávania, má prinášať do profesii pedagóga nový vietor. (3) BezúhonnosÅ¥ sa preukazuje odpisom z registra trestov18) nie starÅ¡Ãm ako tri mesiace, a to každých päť rokov poÄas trvania pracovného pomeru u toho istého zamestnávateľa najneskôr k 31. máju prÃsluÅ¡ného roka; ak ide o cudzinca, bezúhonnosÅ¥ sa preukazuje obdobným dokladom o bezúhonnosti vydaným prÃsluÅ¡ným orgánom Å¡tátu, ktorého je Å¡tátnym prÃsluÅ¡nÃkom, alebo prÃsluÅ¡ným orgánom Å¡tátu jeho trvalého pobytu alebo obvyklého pobytu, a to dokladom nie starÅ¡Ãm ako tri mesiace, a to každých päť rokov poÄas trvania pracovného pomeru u toho istého zamestnávateľa najneskôr k 31. máju prÃsluÅ¡ného roka a predloženým spolu s jeho úradne osvedÄeným prekladom do slovenského jazyka. Ale ako so všetkým, je lepšie ak s pomocou. Funkčné vzdelávanie umožní získať profesijné kompetencie potrebné na výkon riadiacich činností vedúcich pedagogických a odborných zamestnancov. 352/2013 Z. z., zákona Ä. (2) Pedagogický zamestnanec a odborný zamestnanec nemusà preukázaÅ¥ ovládanie Å¡tátneho jazyka, ak zo Å¡tátneho jazyka alebo v Å¡tátnom jazyku vykonal, (3) Skúšku zo Å¡tátneho jazyka organizuje. RoÄný plán vzdelávania možno poÄas jeho platnosti dopĺÅaÅ¥ a meniÅ¥ v súlade s aktuálnymi možnosÅ¥ami a potrebami Å¡koly, Å¡kolského zariadenia alebo zariadenia sociálnej pomoci. h) názov kategórie alebo podkategórie pedagogického zamestnanca alebo názov kategórie odborného zamestnanca, pre ktorú absolvent kvalifikaÄného vzdelávania zÃskal kvalifikaÄné predpoklady. 276/2017 Z. z. a) prÃpravy na atestaÄnú skúšku, ktorou je posúdenie atestaÄného portfólia a doplnenie atestaÄného portfólia, (2) AtestaÄné portfólio je súbor dokladov o zÃskanà profesijných kompetencià vyžadovaných pre zaradenie do vyššieho kariérového stupÅa, ktorými sú najmä. Z návrhu novely zákona vyplýva, že sa má umožniÅ¥ absolvovaÅ¥ kvalifikaÄné, funkÄné, Å¡pecializaÄné a inovaÄné vzdelávanie aj ÄalÅ¡ím fyzickým osobám, na ktoré sa inak zákon nevzÅ¥ahuje. (3) FunkÄné inovaÄné vzdelávanie, ktoré sa zaÄalo na úÄel predĺženia funkÄného vzdelávania podľa predpisov úÄinných do 31. augusta 2019 a neskonÄilo do 31. augusta 2019, sa ukonÄà podľa predpisov úÄinných do 31. augusta 2019. a) kategórie a podkategórie pedagogického zamestnanca alebo do kategórie odborného zamestnanca. d). e) Å¡kolského trénera je najmenej úplné stredné vÅ¡eobecné vzdelanie alebo úplné stredné odborné vzdelanie. d) absolvovania odbornej stáže zameranej na inovovanie profesijných kompetenciÃ. e) dodržiavanie požiadaviek na ukonÄenie vzdelávania a ÄalÅ¡Ãch podmienok ukonÄenia vzdelávania, za ktorých bol schválený program vzdelávania, modul programu vzdelávania alebo vydané oprávnenie na poskytovanie inovaÄného vzdelávania. (2) Ministerstvo Å¡kolstva za závažné poruÅ¡enie povinnosti podľa § 75 odnÃme potvrdenie o schválenà programu vzdelávania alebo modulu programu vzdelávania, potvrdenie o oprávnenà na poskytovanie inovaÄného vzdelávania alebo potvrdenie o oprávnenà organizovaÅ¥ atestácie. Vzdelávanie pedagogických zamestnancov sa organizuje ako. 3 zákona Ä. 325/2014 Z. z., zákona Ä. Získať profesijné kompetencie potrebné na výkon špecializovaných činností kariérového poradcu a zvýšiť úroveň prípravy mládeţe na voľbu povolania a pracovného uplatnenia na trhu práce. 437/2009 Z. z., ktorou sa ustanovujú kvalifikaÄné predpoklady a osobitné kvalifikaÄné požiadavky pre jednotlivé kategórie pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov v znenà vyhlášky Ä. (3) Å pecializaÄné vzdelávanie sa organizuje v rozsahu najmenej 50 hodÃn ako schválený jednoduchý program Å¡pecializaÄného vzdelávania. a) vykonáva Äinnosti podľa odsekov 2 a 3 vo výchovnej skupine alebo v oddelenà školského zariadenia alebo. 288/2013 Z. z., zákona Ä. 1 pÃsm. Za správny delikt podľa odseku 1 pÃsm. 27) § 134 zákona Ä. c) vedúceho pedagogického zamestnanca alebo vedúceho odborného zamestnanca, d) lektora aktualizaÄného vzdelávania alebo. 30o) § 31 zákona Ä. (4) Na základe protokolu o úspeÅ¡nom vykonanà závereÄnej skúšky poskytovateľ vydá pedagogickému zamestnancovi alebo odbornému zamestnancovi osvedÄenie o Å¡pecializaÄnom vzdelávanÃ, ktoré obsahuje. (3) Pedagogický zamestnanec a odborný zamestnanec, ktorý požiadal o vykonanie atestácie do 31. augusta 2019, vykoná atestáciu podľa predpisov úÄinných do 31. augusta 2019. f)â. (6) SupervÃzor koordinuje a dohliada na odbornosÅ¥ a úroveÅ výkonu, a) pracovnej Äinnosti v kategóriách odborných zamestnancov a podieľa sa na zvyÅ¡ovanà profesijných kompetencià odborných zamestnancov alebo, (1) Vedúcim pedagogickým zamestnancom je, (3) ÄinnosÅ¥ vedúceho pedagogického zamestnanca a ÄinnosÅ¥ vedúceho odborného zamestnanca môže vykonávaÅ¥ ten, kto spĺÅa, a) kvalifikaÄné predpoklady na výkon pracovnej Äinnosti v prÃsluÅ¡nej kategórii alebo v podkategórii pedagogického zamestnanca alebo v prÃsluÅ¡nej kategórii odborného zamestnanca a. b) podmienky zaradenia do kariérového stupÅa pedagogický zamestnanec s prvou atestáciou a odborný zamestnanec s prvou atestáciou. Potvrdenie je neprevoditeľné a neprechádza na právneho nástupcu poskytovateľa. 1 pÃsm. b) v ÄalÅ¡ej kategórii pedagogického zamestnanca. b) Å¡peciálny pedagóg a terénny Å¡peciálny pedagóg, (1) Psychológ v Å¡peciálnom výchovnom zariadenÃ, Å¡kolskom zariadenà výchovného poradenstva a prevencie alebo v zariadenà sociálnej pomoci. d) názov predatestaÄného vzdelávania a názov modulu predatestaÄného vzdelávania. (1) Ak pedagogický zamestnanec alebo odborný zamestnanec zÃskal vzdelanie v inom jazyku ako v jazyku prÃsluÅ¡nej národnostnej menÅ¡iny, preukáže ovládanie jazyka prÃsluÅ¡nej národnostnej menÅ¡iny dokladom o vykonanà skúšky z jazyka prÃsluÅ¡nej národnostnej menÅ¡iny. 2 pÃsm. a) kvalifikaÄné vzdelávanie, b) funkÄné vzdelávanie, c) ... ak ide o Å¡pecializaÄné vzdelávanie na výkon Å¡pecializovanej Äinnosti v oblasti rozvoja Å¡portových zruÄností detí a žiakov a získavania základov konkrétneho druhu Å¡portu. (1) KvalifikaÄné vzdelávanie sa ukonÄuje, b) závereÄnou skúškou, ktorá môže byÅ¥ aj praktická, a, c) pred najmenej trojÄlennou skúšobnou komisiou, ktorú vymenúva, 1. rektor vysokej Å¡koly, ak vnútorné predpisy vysokej Å¡koly neurÄujú inak, alebo. 305/2005 Z. z. v znenà zákona Ä. (4) Odborný zamestnanec sa zaradà do kariérového stupÅa samostatný odborný zamestnanec, ak. (4) FunkÄné vzdelávanie, ktorého platnosÅ¥ sa predĺžila po absolvovanà funkÄného inovaÄného vzdelávania podľa predpisov úÄinných do 31. augusta 2019, sa považuje za funkÄné vzdelávanie podľa predpisov úÄinných od 1. septembra 2019.
Profesia Turčianske Teplice, Ziva Morska Voda Do Akvaria Cena, štýlové Oblečenie Pre Teenagerov, Trampské Piesne Akordy, Lotus Bistro Skalica Menu, Pravidla Faraona červená Sedma, Aku Uhlova Bruska S Regulaciou Otacok, Detske Ihrisko Stary Smokovec, Identifikacia Policajta,