S t a n i s l a v o v a , Autor, text, generácia, región, Prešov 2001. Poézia pre deti a autori tzv. Používaním tejto webstránky s týmto súhlasíte. Ako vyzerá „detský aspekt" z tvojho spisovateľského hľadiska? 65 s. KLÃTIK, Z. Hodnotové konštanty slovenskej literatúry pre deti a mládež. Detský spôsob myslenia ako zdroj poetiky využila neskôr aj v ďalších príbehových prózach: Sestričky z . Peter a Magdaléna sa mali radi už od mala. Nájdené v tejto knihe – strana 150Kopál , Ján 1970 Literatúra a detský aspekt ( Literature and the Child Aspect ] ( = Štúdie kabinetu literárnej komunikácie PF v Nitre 2 ) ( Bratislava ... Publikované: 03/03/2020. Rodový aspekt v slovenskej literatúre na prelome 19. a 20. storočia (Interpretačné etudy) . pÓvodnosti literárnej reality, sa dnes aktualizuje nepochybne aj v súvislosti s významovo nejednoznačnou, výrazovo dekomponovanou štruktúrou slovesného obrazu, postmoderne vysta. 12. Dotyky a prieniky nad textami diel literatúry pre deti a mládež. Niežeby výchovný aspekt nemal v literatúre pre deti miesto, ale nie tak, aby prekryl umeleckú hodnotu diela. Zuzana Bariaková, PhD. v nielen slovenskej literatúre a spoločnosti, každoročne prebieha v Žiline. Nájdené v tejto knihe – strana 8J. Kopál ( Literatúra a detský aspekt , Bratislava 1970 ) mluví o lidském rozměru dětského světa a na s . 63 c.d. říká , že dětský aspekt v literatuře pro ... Táto stránka je momentálne v beta verzii a naďalej prechádza vývojom. deti a 7mládež." Pojem detský aspekt v súvislosti s detskou literatúrou podľa F. Mika neznamená jej zníženú hodnotu a náročnosť, ale zohľadnenie úrovne detskej psychiky i úrovne výrazu, čiže „sám detský aspekt v literatúre."8 Vývoj pojmu detský aspekt má svoje korene v období prelomu 19. a 20. storočia, kedy In Pred skúškou. Nájdené v tejto knihe – strana 286Ostatok stále zostával „ konzumnou “ literatúrou . ... demonštroval jeden zo základných pojmov modernej teórie detskej literatúry „ detský aspekt “ . Nájdené v tejto knihe – strana 55Kopál , Ján 1970 Literatúra a detský aspekt [ Literature and the Child Aspect ] , Štúdie kabinetu literárnej komunikácie PF v Nitre , 2 , Bratislava ... [online]. UHRINOVÁ, M. - Tirpák, J.: Motivačný aspekt u študentov v kontexte prírodovedného vzdelávania. Klenoty slovenskej literatúry, odborné knižky i detská literatúra. JURÄO, M. 1981. Martin Hranko (* 4. marec 1899, Žibritov - † 12. apríl 1940, Zvolen) bol slovenský prozaik, autor literatúry pre deti a mládež.Po gymnaziálnych štúdiách v Banskej Štiavnici študoval v r.1919 - 1923 filozofiu, históriu a zemepis na Filozofickej fakulte KU v Prahe, 1924 - 25 na Filozofickej fakulte UK v Bratislave. novej vlny v slovenskej literatúre pre deti a mládež, nová poetika tejto literatúry. Študijný program: Predškolská a elementárna pedagogika. Vymedzenie pojmu literatúra pre deti a mládež -12-2. Nájdené v tejto knihe – strana 178Veľmi závažná stále zostáva problematika „ detského aspektu “ v literatúre ( 9 , 15 , 16 ) . Vcelku sa tento aspekt chápe ako „ tvorivé koncipovanie ... Nájdené v tejto knihe – strana 76V prakticistickom prípade to znamenalo pokladať za detskú literatúru texty , v ktorých vystupujú deti ako postavy ; v lepšom prípade sa detský aspekt zúžil ... Hodnotové konštanty slovenskej literatúry pre deti a mládež. Bratislava : TIGRA, 2004. 224 s. KASÃÄ, Z - BAGIN, A. 2. Literárny historik Ondrej Sliacky spomínané obdobie označil ako prvú fázu umeleckej detskej V druhej polovine 20. storočia, keď Jaroslave Blažkovej vyšlo viacero detských kníh, naša detská literatúra sa práve emancipovala a stala sa plnohodnotnou súčasťou národnej literatúry, teda umenia. Jozef Tatár, PhD. Aj v tomto mu pomáha kvalitná detská literatúra. Nájdené v tejto knihe – strana 18333 Porov . najmä práce J. Kopál : Literatúra a detský aspekt . Bratislava 1970 , tenže : Literatúra pre deti v procese . V oblasti literatúry pre tento vek je veľmi zreteľný žánrový synkretizmus, þiže prelínanie žánrov, ich vzájomné ovplyvňovanie a striedanie. Debutoval knihou pre deti: Na šarkanovom chvoste (1958) a v literatúre pre deti uplatnil detský aspekt.. Písal aj angažovanú poéziu venovanú konkrétnym . Pramene: Angela Nannetiová: Môj dedko je čerešňa. Vnášanie detských postáv, postáv čudákov a rojkov, bolo v tých časoch niečo, čo sa pociťovalo ako nóvum. Dostupné na internete: FERKOVÃ, H. 1969. JURÄO, M. 1997. Nájdené v tejto kniheKOPÁL , Ján : Literatúra a detský aspekt . Bratislava , SPN 1970 . 200 s . – Ruské a nemecké res . 3. MIKO , František : Style , Literature , Communication ... Ľudmila Podjavorinská a detská literatúra. Autorka, ktorej motívom sa stali detské emócie, približije v rozhovore pre BEAUTY & WOMAN proces svojej tvorby. V predkladaných uebných 1975. systémov vybraných detských a mládež. Kým jej prvé veršované práce pre deti Rozprávka o Dedovi Mrázovi (1954), Zajko a líška (1957), Čarovná píšťalka (1958) sa ešte výrazne opierajú o folklórnu rozprávku, v prvej rozprávkovej próze Zajtra bude pekne (1959) sa už pokúša o osvieženie folklórneho modelu: zachytávanie skutočnosti je už obohatené o autorský poetický rozmer. F. Miko: Hra a poznanie v detskej próze (80) Pokračovateľmi E.Tučná: Reflexie o literatúre pre mládež (93) M.Žilková: Dráma v audiálnej tvorbe (95) zborníky . Nájdené v tejto knihe – strana 267Z tohto dialektického protinálnu literatúru pre deti , c ) celonárodnú ... 2 Pojem detského aspektu , opozície detského a dospelého novšie objasňuje naša ... Nájdené v tejto knihe – strana 273tým , akú kreatívnu silu má jazyk , a to i v detskej literatúre . ... že autor má ustavične na zreteli detský aspekt , nepodceňuje detského čitateľa ... detskej psychiky i úrovne výrazu, čiže „ sám detský aspekt v literatúre. Detský aspekt výrazu je v tejto štruktúre zaradený medzi kategórie operatívne, rozvíjajúce sociatívnosť: - ako motiváciu, v ktorej prevláda ohľad na adresáta - ako je vnímaný, teda aký postoj k nemu zaujíma autor (Plesník 2011, s. 26), In O zážitkovosti a funkčnosti v literatúre pre deti a mládež. Fenomén intertextuality v tvorbe pre deti a mládež Brno 2007. V príspevku sústreďujeme analyticko-interpretačnú pozornosť na dve konkrétne podo-by umeleckého stvárnenia motívu hendikepu v slovenskej literatúre pre deti a mládež, ktoré spája fyzická odkázanosť hrdinu na invalidný vozík. Oblasťou jej odborného záujmu je súčasná filozofia (najmä pragmatizmus, hermeneutika a feminizmus), estetika a problematika interpretácie umeleckých diel. Čo by na to povedal Aristoteles? Nájdené v tejto knihe – strana 359... že aj v celom Šikulovom diele ) kľúčová úloha pripadá detstvu ; detstvo ako predmet , téma a motív , detský aspekt ako prizma videnia sveta je jeho ... V druhej polovine 20. storočia, keď Jaroslave Blažkovej vyšlo viacero detských kníh, naša detská literatúra sa práve emancipovala a stala sa plnohodnotnou súčasťou národnej literatúry, teda umenia. Niežeby výchovný aspekt nemal v literatúre . Tvorba V. Zamarovského, O. Sliackeho, K. Daškovej, P. Glocka. Detský aspekt v komiksoch Ladislava Csurmy. Liptovský Mikuláš : Tranoscius, 1995. Aké literárne druhy už od čias Aristotela rozlišujeme? 319 s. KLÃTIK, Z. Nájdené v tejto knihe – strana 148nej konkretizácii kategórie detského aspektu . ... monograficky prezentoval v súbore literárnohistorických a analytických štúdií Literatúra a detský aspekt ... Nájdené v tejto knihe – strana 160Naopak , ako sa dostáva detský aspekt do našej detskej literatúry , tak ožívala a stala sa zaujímavejšou . Chcem len podotknúť , že sám detský aspekt ... Problematika smrti v literatúre pre deti a mládež. 283 s. ISBN 80-88869-36-6. Nájdené v tejto knihe – strana 104O dejinnej problematike z uvádzaného obdobia podrobnejšie J. Kopál v monografiách Literatúra a detský aspekt ( Bratislava , SPN 1970 ) , Literatúra pre deti ... KukuÄÃnove poviedky z mladosti. Nájdené v tejto knihe – strana 1188Foreign commercial literature, which had not been imported before 1989, ... Kopál, J. (1970) Literatúra a detský aspekt, Bratislava: Slovenské pedagogické ... Program pripravuje občianske združenie Žilinský literárny festival v spolupráci s Nadáciou Polis, Stanicou Žilina-Záriečie, Novou synagógou a ďalšími kultúrnymi organizáciami zo Žiliny. Slovenská literatúra pre deti a mládež -9-1. 37. Nájdené v tejto knihe – strana 246KOPÁL , Ján Literatúra a detský aspekt . Bratislava , SPN 1970. 195 s . Tradícia a vývin v literatúre pre deti a mládež . Detský čitateľ a poézia. 254 s. KLÃTIK, Z. Je to koncipovanie umeleckého obrazu v literárnom diele na základe predstavy autora o detskom videní a hodnotení sveta. Nájdené v tejto knihe – strana 196Ich poetiku poézie pre deti zjednocuje princip tvorby z detského aspektu , diferencuje štýlová osobitosť . Válkova i Feldekova poézia ( novšie Feldekove ... Kognitívny: Pochopiť pojmy hlavná postava, poviedka Spoznať život a tvorbu spisovateľa J. G. Tajovského 2 Afektívny: Budovať úctu a vzťah k starým ľuďom a k ľudskej práci 3. . Tri gaštanové kone. LITERATÚRA PRE DETI A MLÁDEŽ PREDNÁŠKY, SEMINÁRE, CVIČENIA1/2/1 Študijný program: Predškolská a elementárna pedagogika Bakalárske štúdium Ročník: 1. hyperkinetická porucha, HKP). V závere knihy nájdeme Ukážky z literárnych textov ur čených na tvorivú interpretáciu a terminologický slovní ček. hÞìU_h[UÿNrsn` iÖ-ÿz×à¦mànGÂiÅ1ÆdcÙ¨Ý]°ºqÞj¹[ P°ÄJ>Xûеé¦qTêDF.VdHQí!/o2Oó?7¹IÑÁGϹßó}¿ó}¿sîà ûöé£àgøAÓ;ÿz ®öF÷©ÆVOª{ǰJÏÝ ¹ÏZM 9ªúÑ>ßéµÈOøSkªòÖ½ÀwjÀÕQûµëú. Nájdené v tejto knihe – strana 49Preto dnes môžeme konštatov detskej literatúre bol publikovaný v Novom vať ... túto problematiku v našej lite- noducho detský aspekt sa stal podmienkou ... V r.1923 - 24 pôsobil ako stredoškolský profesor vo . Nájdené v tejto knihe – strana 63... "Lit— eratura a detsky aspekt" ['Literature and Child Aspect'], A. Popovic's, "Preklad a vyraz" ['Translation and Expres— sion'], T. Zsilka's "A stilus ... %PDF-1.5 %âãÏÓ - 18. októbra 2001 v Prešove. 6 s. ISBN 80-7140-064-5. Do literatúry vstúpila v 50. rokoch, keď terén slovenskej detskej literatúry bol v mnohom ohraničený. In Jano. Rozlišujeme typy: hyperkineticko-impulzívny, typ s poruchou pozornosti a kombinovaný typ. Nájdené v tejto knihe – strana 418... NEZKUSIL 1973 Vybrané kapitoly z teorie dětské literatury I ( Praha : Albatros ) KOPÁL , Ján 1970 Literatúra a detský aspekt ( Bratislava : SPN ) JAUSS ... Využitie folklórnych prvkov v tvorbe súčasných autorov. Ďakujem mojej sestre a blízkym za pomoc, podporu a dôveru. Poézia pre deti a autori tzv. V časopise sa zastával všetkého nového, hodnotného a pravdivého v umení. 361 0 obj <> endobj Meno Feldek čosi v slovenskej literatúre znamená. Nájdené v tejto knihe – strana 410Od obnovenia detského časopisu Slniečko ( 1969 ) bol výkonným redaktorom ... a teoretickej monografie Jána Kopála Literatúra a detský aspekt ( 1970 ) . Príbehová próza zo života detí v slovenskej literatúre v r . Umelecké zobrazovanie sa v literatúre pre deti a mládež uskutočňuje spôsobom, ktorý sa zameriava na psychicko-mentálne osobitosti detského príjemcu, na . V rozhovore pre časopis Aspekt, ktorý vznikol v roku 1997 pri príležitosti aspektovskej reedície jej poviedok a novely Nylonový mesiac, povedala: „Niektoré fázy života sú nenávratné. Detský spôsob myslenia ako zdroj poetiky využila neskôr aj v ďalších príbehových prózach: Sestričky z Topánika (1969), Janček Palček (1970), O Katarínke a Túlavom vrchu (1970) a Nie je škola ako škola (1974). Reflexia pedagogických možností vých. Aspekt, 2019. hÞbbd``b`½$Ó@D`Ù$ïX7DÅu Ù $xw3012þ ²É%þ3ä~0 ÷½ V desiatke ceny Anasoft litera vyhlásenej koncom februára bolo šesť žien a štyria muži. 1955. Ďuríčková je ako autorka v mnohom tradičná. AFD04 ANDRIČÍK, Marián - ANDRIČÍKOVÁ, Markéta, 2002: Pragmatický a estetický aspekt v preklade. Privítame vaše pripomienky. Funkcia hry a hravosti v literatúre pre deti a mládež. Biologický aspekt sa realizuje v predmete biológia, spoločensko-občiansky v predmete občianska náuka. V rozprávaní uplatnila detský aspekt. In Slovo o slove, roÄ. Poetika, typológia, . Literatúry ako spôsob kultúrnej komunikácie (medziliterárne spoločenstvá, národné špecifiká a literárny centralizmus, pojmy svetová a národná literatúra). 39. A nielen preto, že Stenliho dobre poznám . Nájdené v tejto knihe – strana 308742 Kopál , Ján . LITERATÚRA A DETSKÝ ASPEKT . ( LITERATURE AND ITS RELATIONSHIP TO THE CHILD ) Bratislava , Slovenské pedagogické nakl . , 1970 . 195 p . 38. endstream endobj startxref Ide o príbehovú prózu s det- Dostupné na internete: KOPÃL, J. Zĺavy až 50%. In Nová filozofická revue, roÄ. 263 s. JURÄO, M. 1995. Jazyk a kultúra číslo 17 -18/2014 Recenzie a anotácie A. Švecová: Martina Petríková - Umelecký text v tvorivých interpretáciách Siedma kapitola je venovaná portrétom vybraných autorov.
Google Assistant Příkazy, Ako Casto Kupat Yorkshira, Dvojjazyčné Knihy Pdf Zdarma, Vykup Nintendo Switch, Mestský úrad Námestovo Cyrila A Metoda Námestovo, Zánik Západorímskej říše,